In Vertretung von Herrn Maier begleiteten Frau Hauffe und Herr Rohrdantz die Elftklässler nach Lampoldshausen. Das Gymnasium Unterrieden ist seit der Eröffnung des School-Labs Stammgast beim Deutschen Zentrum für Luft- und Raumfahrt e. V. (DLR). |
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Drei kurze Filme: Raketenantrieb Wasserrakete Vakuum |
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Gerd Gastl, Klasse 11b, hat den folgenden Bericht geliefert. Vielen Dank!
Vom 24.11.07 bis zum 25.11.07 waren die NWT-Gruppen von Herr Maier im Deutschen Zentrum für Luft und Raumfahrt (DLR) in Lampoldshausen.
Unser 2-tägiger Aufenthalt in Begleitung von Frau Hauffe und Herrn Rohrdantz war sehr interessant, aber auch recht anstrengend.
Im Lampoldshausener Schoollab, wo unsere Praktika stattfanden, wurden wir in kleine Gruppen mit 5 Personen eingeteilt. Dort durften wir uns ein Experiment bzw. einen Vortrag aussuchen.
Da das Angebot an Vorträgen und Experimenten recht groß war, konnte nicht jeder Schüler alle Stationen des Schoollab durchlaufen, da diese eine Dauer von ungefähr einem halben Tag hatten. Das heißt, man konnte nur maximal 2 Stationen pro Tag machen.
Bei dieser Station dreht sich alles um das Sehen, das sichtbare Farbenspektrum und vor allem den Aufbau des Lichts allgemein.
Hier wurde auch erklärt, wie Wärme mit Licht zusammenhängt und wie man eine Temperatur über das Vergleichen eines glühenden Fadens bestimmen kann. Auch wie eine Wärmebildkamera funktioniert, wurde hier behandelt.
Bei dieser Station wurde erklärt, wie eine Rakete überhaupt in die Erdumlaufbahn gelangt. Außerdem wurde eine Wasserrakete gebaut, für die vorher berechnet wurde, wie viel Wasser überhaupt benutzt werden sollte, wie viel Druck für einen optimalen Abschuss benötigt wird und was beim Abschuss der Rakete passiert.
In der Materialprüfung wurden verschiedene Materialien, die bei der Raumfahrt verwendet werden, auf ihre Belastbarkeit überprüft.
Bei diesem Vortrag drehte sich alles rund um das Thema Relativitätstheorie. Dieser Vortrag war sehr ausführlich und schwer zu verstehen, da uns hier Universitätskenntnisse vermittelt wurden. Im Groben wird die Entstehung der Relativitätstheorie betrachtet: Von den Anfängen bei Newton, der eine Gleichung entwickelte, mit der man die Phänomene der Lichtgeschwindigkeit erklären konnte, über die Versuche die Lichtgeschwindigkeit zu messen bis zur Einsteinschen Theorie.
Besonders interessant war ein Experiment, das zeigte, wie sich unsere Eindrücke der Umwelt verändern, wenn 99% der Lichtgeschwindigkeit erreicht werden.
Zwischen den Stationen machten wir eine Mittagspause in unserer Unterkunft etwas außerhalb des DLR-Geländes in der Kantine.
Unser Abendessen, das im Vergleich zum Preis recht gut war, nahmen wir im ca. 5 km entfernten Harthausen zu uns. Trotz einiger Orientierungsprobleme kamen wir recht schnell ins Restaurant.
Die darauf folgende Nacht war für die Jungs nicht so erholsam wie für die Mädchen, da die Mädchen in Zimmern mit Betten und die Jungs in einem Konferenzraum auf dem Boden übernachten mussten. Dies war vor allem der Grund, warum manche nach dem Frühstück ein wenig müde ins DLR-Schoollab gingen.
Alles in allem war der Aufenthalt in Lampoldshausen sehr empfehlenswert und aufschlussreich. Meiner Meinung nach ist es dort sehr interessant, auch wenn man manchmal mit dem Stoff des Vortrags nicht mehr mitkommt, da teilweise Stoff aus der Universität behandelt wird. Dennoch ist es sehr lohnenswert, dort teilzunehmen und seinen Wissenshorizont zu erweitern.
Nähere Informationen zum DLR-Schoollab gibt es unter www.schoollab.dlr.de.
Gerd Gastl
In einer Broschüre fand Frau Hauffe den folgenden Artikel über den ersten Besuch einer NwT-Gruppe aus Sindelfingen: |
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